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comunicato stampa

Lunedì 11 dicembre Università di Macerata seminario-workshop "Tra narrazione e rappresentazione"

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Seminario-workshop con una discussione degli esiti del progetto Tra le righe, Bando Educare alla Lettura promosso dal Cepell - Centro Per il Libro e La Lettura istituto autonomo del Ministero della Cultura

C’è una continuità fra narrazione, immaginazione e rappresentazione? La lettura può essere vista come un’occasione per conferire un ordine alle esperienze interne e promuovere la crescita del soggetto? Un approccio di tipo teatrale può aiutare a mantenere fluido il confine fra immaginazione, creatività e azione, da un lato, e rappresentazione e forma, dall’altro lato? Questo seminario-workshop costituisce un’occasione per affrontare queste tematiche sia sul versante teorico, a cui verrà dedicata la prima parte introduttiva, sia sul versante esplorativo di nuove frontiere educative, a cui è dedicata la seconda parte, in cui verranno condivisi e discussi i risultati del progetto Tra Le Righe, promosso da Specchi sonori come ente capofila con Aenigma Teatro e Osservatorio di Genere di Macerata.

Programma: ore 14.15-16.15 Prima parte. Seminario Stefano Polenta, UniMC Introduzione e saluti istituzionali Marianna De Leoni e Claudio Rovagna, Associazione Specchi Sonori Tra narrazione e rappresentazione: attraversare la soglia possibile Vito Minoia e Romina Mascioli, Aenigma Teatro, Il burattino tra gioco e rappresentazione simbolica Silvia Casilio, Elena Carrano, Claudia Santoni, Antonio Simonelli, Osservatorio di Genere aps, Che genere di lettura? Prassi e rappresentazioni tra stereotipi e nuove narrazioni ore 16.30-19.30 Seconda parte. Workshop Tra le Righe: contenuti, esiti, riflessioni, feedback e condivisione con i partecipanti all’evento. I

nfo e iscrizioni: Partecipazione in presenza: formazione@specchisonori.org Partecipazione in streaming: ilSonar.it: https://bit.ly/412uYfd





Questo è un comunicato stampa pubblicato il 06-12-2023 alle 16:44 sul giornale del 07 dicembre 2023 - 58 letture






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